Eğitimine Başladığı Okulda Öğretmenlik Yapan Figen Bilgen, Görme Engelli Çocuklara Destek Oluyor
Ege Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden 1995 yılında mezun olan Figen Bilgen, çocukluk yıllarında eğitim gördüğü Aşık Veysel Görme Engelliler İlköğretim Okulu’nda öğretmenlik yapmaya başladı. 29 yıldır görme engelli öğrencilere rehberlik eden Bilgen, yaşadığı deneyimleri paylaştı.
“Görme Engelliler Okulu’nda Çalışmayı Seçtim”
Figen Bilgen, insan davranışları konularına olan ilgisini çocukluk yıllarında keşfettiğini belirterek, “Aşık Veysel Görme Engelliler Okulu’ndan mezunum ve burada ciddi ihtiyaç olduğunu biliyordum. Çünkü çocuklar bazı davranış sorunları yaşadığında, bu alanda insanlar olmadığı için yanlış davranışlar sergileyebiliyor. Kendim de burada okuduğum için bu okulda çalışmayı seçtim. 1995’ten beri de çalışıyorum” dedi.
“Görme Engelli Öğretmenler Veliler Üzerinde Olumlu Etki Yaratıyor”
Görme engelliler okullarındaki öğretmenlerin görme engelli olmasının veliler üzerinde olumlu bir etkisi olduğunu vurgulayan Bilgen, “Aynı şeyleri yaşayan insanların onları daha iyi anladığını görüyor. Bu anlamda daha etkili ve aktif olduğunu görüyoruz. Önerilerimiz daha çok dikkate alınıyor. Mesela tepkilerimi daha rahat koyabiliyorum. Çünkü ben de yaşadığım için tepkimi dikkate alıyorlar. Eleştirmemi, davranışlar üzerine yorum yapmamı önemsiyorlar” diye konuştu.
“Görme Engelli Olmak Engel Değil”
Görme engelli bireylerin rehabilitasyon sürecinden geçerek hayatlarını bağımsızca sürdürebileceğini belirten Bilgen, “Görme engelliler rehabilite edilirse, baston, teknolojik araç gereçleri kullanabilirse gerçekten yaşamda herkesle eşitlenebiliyor. Fiziksel durumlar aşıldığında diğer yaşıtları gibi hayatlarını sürdürebiliyorlar. Görme engelli çocuğa sahip olan aileler kesinlikle çocuklarını kısıtlamamalı. Acımak yerine eğitmeyi, rehabilite etmeyi öncelikli tutmalılar. Kendi ayaklarının üzerinde durabilmeyi öğretmeliler. Bu çok önemli. Çünkü hayatı boyunca onların bakıcısı olamaz” ifadelerini kullandı.
